Adresse:
L-klasserne
Løvdalsvej 9,
3000 Helsingør
Institutionsnummer:
217023
Skoleleder:
Mette Rovang Johannsen
Telefon:
4928 1051
Email:
Snekkerstenskole@helsingor.dk
Webside:
http://www.skolerne-i-snekkersten.dk
L-klasserne er en Specialskoler for børn i Helsingør Kommune
L-klasserne hører under Snekkersten Skoledistrikt. Du kan finde mere information på vores side for Snekkersten Skoledistrikt.
Den samlede gennemsnitlige trivsel blandt 4.-9. klasses-eleverne på L-klasserne er under landsgennemsnittet. Lav trivsel er problematisk og kan bl.a. have negativ indflydelse på elevernes læring.
Splitter man trivselsundersøgelsen 40 spørgsmål op i fire hovedgrupper, kan må få et lidt mere nuanceret indblik i trivsel på L-klasserne:
Den sociale trivsel på L-klasserne er under gennemsnittet. Den gennemsnitlige sociale trivsel er 3.84, hvilket er den 210 dårligste blandt de 1323 grundskoler, der deltog i 2022-undersøgelsen. En lav social trivsel kan indikere, at nogle elever har et dårligt tilhørsforhold til skolen, klassen og fællesskabet, potentielt med lav tryghed og mobning.
Social trivsel angiver elevernes opfattelse af tilhørsforhold til skolen, klassen og fællesskabet, samt tryghed og mobning. Data stammer fra Undervisningsministeriet »Eleverne på L-klasserne har en faglig trivsel 3.18, der er et stykke under gennemsnittet på 3.69. Det er faktisk den 232. dårligste trivselsscore blandt alle folkeskoler.
Faglig trivsel omhandler elevens oplevelse af egne faglige evner, koncentrationsevne og problemløsningsevne. Det handler dels om elevens faglige færdigheder og dels om personlige kompetencer, der gør eleven i stand til at deltage aktivt i undervisningen. Data stammer fra Undervisningsministeriet »L-klasserne scorer fint på ro og orden 3.86, hvilket er over gennemsnittet. Det er den 333. højeste score i Danmark.
Spørgsmål omkring "Ro og Orden" drejer sig om larm i klassen og om eleverne kan høre lærerne og de andre elever. Der spørges desuden ind til hvor dygtige lærerne er til at skabe ro, og om lærere møder til tiden. Data stammer fra Undervisningsministeriet »L-klasserne har en lave score: 3.04, hvilket er under gennemsnittet. Det er den 1058. højeste score i Danmark.
Støtte og inspiration består af spørgsmål om elevernes oplevelse af motivation og medbestemmelse, samt af lærerenes hjælp og støtte. null elever på L-klasserne deltog i undersøgelse om Støtte og inspiration. Data stammer fra Undervisningsministeriet »
DinGeo viser trivselsdata fra den seneste 2022-undersøgelse blandt 4.-9. kl. eleverne, der besvarede 40 spørgsmål. Baseret på svarene beregnes den gennemsnitlige trivsel samt fire indikatorer: Social trivsel, faglig trivsel, opfattelse af ro og orden samt opfattelse af støtte og inspiration. Både den gennemsnitlige trivsel samt de fire trivselsindikatorer måles på en skala fra 1 til 5, hvor 1 er den lavest mulige trivsel, og 5 er den højest mulige trivsel.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 27 grundskoler i Helsingør Kommune her ».
Datakilde:
Børne- og Undervisningsministeriet: Trivsel - differentierede indikatorer, skole, køn, klassetrin
Der er et meget højt fravær blandt eleverne på L-klasserne. I skoleåret 2020-2021 var det gennemsnitlige fravær hele 11,4 procent, hvilket er et godt stykke højere end landsgennemsnittet på 5.1 procent. Gennemsnitlig set har eleverne på L-klasserne hele 22,7 fraværsdage per skoleår.
Et højt fravær kan være et tegn på et dårligt socialt miljø og/eller konflikter mellem eleverne indbyrdes eller mellem elever og lærere.
Fraværsprocenten har varieret en del over de sidste 11 år, men samlet set er trenden desværre stigende.
Figur: Gennemsnitligt elevfravær på L-klasserne i perioden 2010 - 2021. For skoleårene 2019/20 og 2020/21 kan COVID-19 have haft betydning for såvel registrering af elevfravær såvel som faktisk elevfravær. Elevfraværet for disse perioder bør derfor tolkes med forbehold herfor.
DinGeo har indsamlet alle tilgængeligt data på grundskolernes elevfravær.
Hæjt fravær kan skyldes mistrivsel socialt eller fagligt. Det kan for eksempel handle om ensomhed eller mobning.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 27 grundskoler i Helsingør Kommune her ».
Datakilder:
Børne- og Undervisningsministeriet: Elevfravær for folkeskolens elever
Der er 0 elever på L-klasserne. Elevtallet har over de sidste 12 år oplevet en stærk årlig vækst på ca. 12,1 procent, hvilket tyder på en sund skole som er populær blandt skoledistriktets forældre.
Elevtal opdelt efter herkomst på L-klasserne i perioden 2009 - 2020.
Datakilde: Excel rapport med elevantal i grundskolen
DinGeo har indsamlet elevetal og herkomst for alle grundskoler i Danmark.
Betragter man udviklingen på forskellige skoletyper ses det, at antallet af elever i folkeskolen er faldet i alle årene siden 2013/14, mens antallet af elever i friskoler og private grundskoler er steget i samme periode.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 27 grundskoler i Helsingør Kommune her ».
Datakilder:
Børne- og Undervisningsministeriet: Elevtal i grundskolen
L-klasserne er en Specialskoler for børn med 22 elever, der underviser elever til og med 7. klassetrin.
Det er den 34. højeste udgift blandt de 98 danske kommuner. Helsingør Kommune ligger lidt under det danske kommunegennemsnit når det kommer til forhold for børn og unge - Læs mere her »
Vi har desværre ikke data på forældrenes indkomst.
Vi har ikke oplysninger om forældrebetalingen på L-klasserne.
DinGeo har indsamlet elevernes resultater fra alle grundskoler i Danmark.
Du kan se og sammenligne nøgletal for alle de 27 grundskoler i Helsingør Kommune her ».
Datakilder:
Børne- og Undervisningsministeriet: Skoletal
Social og Inderigsministeriet: De Kommunale Nøgletal
Kommunens 27 grundskoler.
Folkeskoler er markeret med 
, privatskoler med 
og efter -og specialskoler med 
Datakilder:
Institutionsregisteret »
og Uddannelsesstatistik »